耿子淯，女，汉族，2002年1月生，中共预备党员，河北秦皇岛，21机器人工程专业学生。曾任校学生会主席团成员、院学生会主席团成员，22级新生班助，现任院第二学生党支部支委、班级学委。自入校以来，先后获得一等奖学金一次，二等奖学金两次，三等奖学金两次，企业奖学金两次，拥有两项专利、第六届全国大学生可再生能源国赛三等奖、RoBoCom机器人开发者大赛省赛三等奖，江西省第九届互联网+大赛省级铜奖，江西省第十四届“小挑”省级铜奖、南昌工程学院“最美大学生”提名奖等荣誉。在学习之余也热衷于社会实践，连续两年参加“三下乡”暑期社会实践活动，23年担任队长一职，在此期间完成了两份调研报告，并连续两年荣获暑期社会实践活动“优秀个人”荣誉称号。同时也积极投身志愿服务活动，在抗疫情期间荣获南昌工程学院2021-2022学年“疫情防控志愿服务先进个人”奖。

一、勤奋学习，夯实基础

学习是全面发展的基石。我始终保持对知识的渴望，勤奋刻苦，力求精益求精。进入大学后，先后获得一等奖学金一次，二等奖学金两次，三等奖学金两次，企业奖学金两次。在课堂上，积极参与讨论，上课认真听讲，深入钻研专业知识，拓宽自己的知识面。

大二加入了机械创新基地，和优秀的老师和学长沟通交流，进行专业知识的学习，通过阅读课外书籍和参加学术活动，我不断拓展自己的视野，培养批判性思维和解决问题的能力。通过不断参加创新创业比赛，现已获得一项实用新型专利、一项发明专利、第六届全国大学生可再生能源国赛三等奖、RoBoCom机器人开发者大赛省赛三等奖，江西省第九届互联网+大赛省级铜奖，江西省第十四届“小挑”省级铜奖等荣誉。扎实的理论基础为我日后的社会实践和志愿服务奠定了坚实的基础。

二、积极工作，奉献自我

学生工作是大学生将理论知识转化为实际技能的重要途径。一进入大学，我积极参与学生工作，在实践中磨练自己的专业能力和综合素质。在学生会工作中，我锻炼了组织协调和沟通表达能力，为日后的社会实践和职业发展积累了宝贵的经验。

大一担任校学生会文艺部干事、院学生会办公室干事、班级学委，任职期间接手过校文艺晚会、十佳歌手、元旦晚会等大型活动能力得到了很大的提升。大二担任院学生会办公室负责人，22级学生班助，大二下加入党组织，担任院第三学生党支部支委一职。任职期间，接受上级任务，转变思路将任务进行合理分工，统筹规划，入党后处理学院学生的党务工作。大三上担任校学生会主席团成员、院学生会主席团成员、学生党支部支委和班级学委，担任主席后，我根据当前情况和规划，提前布置各部门需要做的工作，协助老师管理学院各项工作，并分配好任务给各个部门，保持整个校、院团委学生会稳定运行。

在工作期间我接受老师任务并且主动思考，主动根据具体情况进行布置分工和统筹规划，在工作期间也获得了老师和同学的一致好评，不断地在学生工作中奉献自我、寻找自我。

三、勇于实践，学以致用

社会实践是将理论知识转化为实际技能的桥梁。从入学开始，我积极参与各种实践项目，将所学知识应用于解决实际问题。两次参加“三下乡”暑期社会实践活动，23年担任队长一职，在此期间完成了两份调研报告，一份云游作品，并连续两年荣获暑期社会实践活动“优秀个人”荣誉称号，在此期间在乡村进行科技支教，将自己的专业知识以生动有趣的形式讲述给小朋友，激发小朋友们的创新力，为乡村科技振新奉献自己的一份力量。

在校期间我也积极参加学校举办的各类文体活动，已获得校运动会奖状数张、校第十二届大学生学业规划大赛”二等奖、校微团课大赛三等奖等校级奖状，还获得机械工程学院“优秀团学干部”等院级奖状，并且在23年下半年参演了水之廉文化音乐党课《大河之魂》独舞。在校期间多次担任活动主持人，参与并举办校十佳歌手比赛、校元旦晚会、青春版-赣剧《红楼梦》等多场大型活动。

四、无私奉献，服务社会

志愿服务是大学生践行社会责任的重要途径。我积极投身于志愿者活动，用自己的行动为社会奉献绵薄之力。在三下乡期间进行科技支教、宣传防诈骗知识、宣讲普通话，让我印象最深刻的就是到敬老院慰问老人，带去温暖和关怀那里的老人，他们基本上都无儿无女，并且身体都多多少少有一些缺陷，但是我看到他们的第一眼是善意，不管生活如何对待他们，他们也很阳光，用微笑面对困难，我们陪他们看电视、讲故事，进行合影留念，我们走的时候有一个奶奶流下了泪水，我的眼泪也止不住流了下来，经历过这次之后我以后也会经常去当地的敬老院去看望他们、陪伴他们。

在疫情期间我积极投身志愿服务活动，在抗疫情期间积极参加学校的各类志愿，不怕苦不怕累，也荣获了南昌工程学院“疫情防控志愿服务先进个人”荣誉称号。

在上学期我也参加了2023年南昌马拉松志愿者，虽然早上2点半多起床，3点半从学校出发到八一广场志愿者岗位，很冷，但是都是值得的，感受到了马拉松的魅力和突破自我的精神，对我来说是一段非常宝贵的回忆。

通过志愿服务，我不仅帮助了有需要的人，更培养了自己的同理心和社会责任感。

五、总结

学习、学生工作、社会实践和志愿服务的结合，让我成为一名全面发展的当代大学生。这让我不仅拥有扎实的理论知识，更具备将知识转化为实际技能的能力。我心怀感恩，感谢学校老师的培养，我也会利用积累的实践经验和在学生工作中成长提升的能力回报社会，也会利用自己的专业知识制造报国回报社会，为建设江西水利电力大学、为建设一个更加美好和可持续的未来贡献自己的力量！

在今后我将继续全面发展，秉承勤奋学习、积极工作、勇于实践、无私奉献的精神，不断完善自己，为社会创造更大的价值，在学术科创中砥砺前行，在实践奉献中不负青春韶华！